為貫徹落實國家深化本科教育改革戰(zhàn)略、充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)科教資源在本科生培養(yǎng)中的作用,著力培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,中國科學(xué)院自 2015 年開始實施大學(xué)生創(chuàng)新實踐訓(xùn)練計劃(以下簡稱“科創(chuàng)計劃”),項目實施以來,為我國高校大學(xué)生深入科技前沿,提升科技創(chuàng)新能力提供了實驗平臺,成效顯著。2023 年度城市環(huán)境研究所“科創(chuàng)計劃”項目申報事宜安排如下:
一、資助形式
“科創(chuàng)計劃”以項目形式進(jìn)行經(jīng)費資助,項目執(zhí)行期限一般為6-12個月,資助經(jīng)費一般為1萬元,具體額度以評審批復(fù)為準(zhǔn)。申請“科創(chuàng)計劃”的本科生應(yīng)與我所意向?qū)煖贤ㄕn題具體方案再行申請,申請人可根據(jù)自己專業(yè)、興趣,選擇相關(guān)指導(dǎo)老師的科研課題(見附件),亦可結(jié)合指南項目或指南外我所其他研究方向(http://www.iue.cas.cn/rcjy/yjdwjs/),與研究所相關(guān)指導(dǎo)老師聯(lián)系,自主提出相關(guān)的研究課題。獲得資助的本科生,須在城市環(huán)境所有關(guān)老師的指導(dǎo)下開展不少于6個月的科研創(chuàng)新實踐活動,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
二、申請對象
申請者應(yīng)為全國高等院校環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、生態(tài)學(xué)、化學(xué)化工、生物學(xué)等相關(guān)專業(yè)的本科大二、大三學(xué)生(優(yōu)秀大三學(xué)生且有意向來所讀研深造者優(yōu)先)。需具有一定的創(chuàng)新意識和科研探索精神,具有濃厚的科研興趣和扎實的理論基礎(chǔ)知識。
三、申請要求
有意向的學(xué)生在與項目指導(dǎo)教師充分溝通后,登錄中國科學(xué)院大學(xué)科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃(http://kjxt.ucas.ac.cn/index.php/zh/),選擇科創(chuàng)計劃進(jìn)行注冊,然后在網(wǎng)上進(jìn)行項目填報,請注意隨時保存信息。全部填報完畢并確認(rèn)無誤后點擊提交,下載并打印申請表,經(jīng)由學(xué)籍所在學(xué)校(或?qū)W院)簽字、蓋章,寄給城市環(huán)境研究所指導(dǎo)老師審核簽字后提交教育處。
注意事項:
?。?)項目申請學(xué)生需要獲得學(xué)籍所在學(xué)校(或?qū)W院)的同意。
?。?)是否在本科院校設(shè)共同指導(dǎo)教師,根據(jù)城市環(huán)境所指導(dǎo)老師意見確定。
(3)項目成員(包括申請人在內(nèi))不得超過3人,均須為二或三年級本科生。以團(tuán)隊形式申請只需一人填報,其他項目成員信息列在申請系統(tǒng)中即可,無需所有成員均注冊申請;
?。?)項目執(zhí)行期限一般為6-12個月,且應(yīng)在申請者本科畢業(yè)以前完成。
?。?)學(xué)生遞交的帶有學(xué)籍所在院校簽字蓋章的項目申請表需與網(wǎng)上保存提交的申請表版本完全一致。
?。?)項目申請指南和系統(tǒng)使用說明在系統(tǒng)登錄后可查詢。
2023年“科創(chuàng)計劃”申報截止時間為7月20日。
四、項目立項
教育處將于7月底組織項目評審,確定立項項目以及項目經(jīng)費額度,并在系統(tǒng)中發(fā)布審批結(jié)果。立項審批后,學(xué)生將自動收到郵件通知,同時學(xué)生也可在科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃系統(tǒng)中查詢到立項信息。
五、項目實施與驗收
城市環(huán)境研究所為每個立項項目提供指導(dǎo)老師以及實踐環(huán)境等支撐條件。學(xué)生完成項目后,需要在科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃系統(tǒng)內(nèi)登錄原報名賬號提交8000-10000字的項目總結(jié),并打印自動生成紙質(zhì)版總結(jié)材料,本人簽字后提交指導(dǎo)教師審核簽字,報城市環(huán)境研究所教育處簽署意見后歸檔。
附件:1.中科院城市環(huán)境所2023年科創(chuàng)計劃項目一覽表
2.科創(chuàng)計劃平臺使用說明書
教育處
2023-6-2